Иногда в работе педагога бывает так, что он сталкивается с трудностями во взаимодействии с учениками, лежащими вне учебных областей. Причины возникновения таких трудностей могут быть разными — особенности развития самих детей (например, возрастные), конфликты, непослушание учеников, усталость как детей, так и самого педагога (феномен «выгорания») и прочее. А еще бывает непонимание с коллегами, и родителями…

Для того, что помочь Вам научиться преодолевать подобные трудности, мы представляем подборку полезных статей наших педагогов-психологов.

Мастер — класс по теме: Создание психодиагностических онлайн-тестов через конструктор «Online Test Pad (Пазынина Л.М.)

О мотивации учеников и педагогов (Самойлова А.Д.)

Использование методики ведения дневника выбора профессии в профориентации обучающихся с ОВЗ по зрению (Анфиянцев П.Ю.) 

Развитие осязания и мелкой моторики у детей с ОВЗ с нарушением зрения (Караваева Е.С.)

Сопровождение процесса социализации детей с ТМНР (Пазынина Л.М.)

Коррекционно-развивающее занятие «Морское путешествие» (Караваева Е.С.)

Презентация на тему: «Морское путешествие» (Караваева Е.С.)

Модель психолого-педагогического сопровождения процесса социализации детей с ОВЗ по зрению отягощенных  ТМНР (Пазынина Л.М.)