Конспект по социально-бытовой ориентировке, начальная школа (Кабанова И.В.)
Тема: «Продукты питания»
Цели:
- знать основные названия продуктов питания;
- отличать продукты, знать их назначение;
- развивать память, связную речь;
- развивать общую и мелкую моторику рук, творческое воображение.
Оборудование: текст для пересказа «Что вкуснее?», кукла, мешочек с макетами продуктов, карточки с нарисованным и выбитым изображением мороженого, карандаши, ножницы.
Конспект по социально-бытовой ориентировке, начальная школа
Тема: «Продукты питания»
Автор: Кабанова И.В., учитель начальных классов, тифлопедагог
213 Загрузки