Конспект занятия на тему: «Земля наш общий дом». (Узлова В.Н.)
Цель: Уточнять и расширять представления детей о том, что Земля – общий дом всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком, а человек часть природы.
Архив рубрики: Коррекция и профилактика вторичных нарушений
Индивидуальное логопедическое занятие в 1 классе
Тема: Автоматизация звука [л] в слогах, словах, предложениях. (Гаршина В.Е.)
Лексическая тема: Птицы.
Тип: отработка умений и рефлексивных действий.
Цели: Обучающийся научится умению произносить звук [Л]в слогах, словах и предложениях. Обучающийся получит возможность научиться умению находить соответствие между названием птиц и наглядным дидактическим материалом.
Внеурочная деятельность во 2 классе
Конспект занятия по развитию художественно-творческих способностей воспитанников средствами изобразительного искусства во 2 классе (Бояркина Л. А.)
Рисовать надобно уметь прежде, нежели быть художником, потому, что рисунок составляет основу искусства… (К. Брюллов)
Тема: «Раз, два, три, четыре, пять – мы умеем рисовать».
Цель: Развитие художественно-творческих способностей воспитанников средствами изобразительного искусства.
Конспект мероприятия, посвященного ко дню 8 марта
Мероприятие, посвященное ко дню 8 марта (Полякова Г.И., Пазынина Л.М., Новоселова Е.Е.)
Тема: «Мы за чаем не скучаем»
Цель: создание условий для сплочения классного коллектива.
Задачи:
- Формирование положительного микроклимата в классном коллективе.
- Укрепления эффективного взаимодействия между участниками педагогического процесса.
- Развитие взаимопонимания между педагогическим составом и родителями.
- Развитие логического мышления.
Советы детям при работе с компьютером
РЕКОМЕНДАЦИИ ВРАЧА – ОФТАЛЬМОЛОГА ПРИ РАБОТЕ С КОМПЬЮТЕРОМ (Савина Л.Б.)
Усваивайте новые зрительные привычки: не сосредотачивайте взгляд на одной точке более чем 30 секунд.
Советы учителям по организации работы детей с компьютером
РЕКОМЕНДАЦИИ ВРАЧА – ОФТАЛЬМОЛОГА ПРИ РАБОТЕ С КОМПЬЮТЕРОМ (Савина Л.Б.)
Работа на видео-дисплейных терминалах может привести к следующим расстройствам зрения:
Развитие познавательной сферы и коррекция поведения
Комплекс упражнений направленных на развитие познавательной сферы и
коррекцию поведения для детей с ТМНР (Служба сопровождения КГБОУ ШИ 2)
Обучение ребенка приему пищи
Краткие рекомендации родителям по обучению детей приему пищи (Специалисты службы сопровождения КГБОУ ШИ 2)
Обучение ребенка навыкам опрятности
Рекомендации для родителей (Служба сопровождения КГБОУ ШИ 2)
Обучение ребенка навыкам опрятности
Игрушка в жизни ребенка с ОВЗ по зрению
Презентация на тему: «Игрушка в жизни ребенка с ОВЗ по зрению» (Служба сопровождения КГБОУ ШИ 2)