Конспект занятия. Духовно-нравственное воспитание.

364424_devochka_mishka_cvetok_1680x1050_(www.GetBg.net)Автор: Кабанова И.В.,учитель

Тема: «Дал слово-держи его»

Цель: формировать убеждение, что если дал слово, то его надо держать и показать, как это делать.

Задачи:

  1. Образовательные:

— обеспечить в ходе занятия закрепление ранее изученного материала;

— продолжить учить детей на основании высказываний и поступков героев (в литературном произведении) представлять себе черты их характера;

  1. Развивающие:

— работать над развитием речи, мышления;

  1. Воспитательные:

— формировать у учащихся нравственные ценностные ориентации, способность формулировать нравственные суждения;

— формировать представление о честности,  смелости, верности слову и обещанию;

Читать далее

Конспект занятия. Духовно-нравственное воспитание.

0_1291f5_10b4149f_origАвтор: Кабанова И.В., учитель

Тема: «Воспитание в семье»

Цель: продолжать воспитывать внимание, уважение к родителям, понимание и желание видеть в них друга, воспитывать доброту, благодарность и умение прислушиваться к советам и требованиям взрослых.

Читать далее

Конспект занятия. Духовно-нравственное воспитание.

369575_gallery.worldАвтор: Кабанова И.В., учитель

Тема: «Будьте вежливы»

Цель: формировать у учащихся понимание важности вежливого отношения к окружающим людям, воспитывать стремление совершать добрые дела, развивать самооценку.

Читать далее

Конспект занятия.

5ee9da2efccc02517155449b9be30383Автор: Кабанова И.В., учитель

Тема: «Богатство доброты»

Цель: помочь детям понять такие качества, как щедрость, душевность, доброта, благотворительность

Читать далее

Конспект занятия

originalТема: «Раз, два, три, четыре, пять – мы умеем рисовать».

Цель: Развитие художественно-творческих способностей воспитанников средствами изобразительного искусства.

Воспитательные задачи:

— Обогащать и расширять художественный опыт воспитанников.

— Поощрять и поддерживать творческие находки.

— Развивать целенаправленную творческую деятельность воспитанников и их

стремление к созиданию.

— Развивать воображение и творческие возможности воспитанников.

— Воспитывать положительное отношение воспитанников к сотрудничеству

с взрослыми, с детьми, к собственной деятельности, её результату.

Коррекционные задачи:

— Обогащение у воспитанников представлении о воспринятом, сочетание

воспринятого со словом, накопление образов (зрительных, двигательных,

осязательных), которыми ребёнок может оперировать и которые он может

актуализировать по словам.

— Развитие умений и навыков изобразительной деятельности в той мере, в

в которой они необходимы для правильного отражения восприятия.

— Воспитывать творческое воображение, художественный вкус, эстетическое

восприятие на основе использования всех сохранных анализаторов и их

компенсаторных возможностей.

Читать далее

Конспект занятия

7ad882a4bf7794a6148e8677b0fac92e--spring-bouquet-martin-omalleyАвтор: Бояркина Л.А.

Тема: «Чудесный мир красок»

Цель: Развитие художественно-творческих способностей слепых и слабовидящих воспитанников средствами нетрадиционного рисования.

Задачи:

— Вовлечь воспитанников в обследовании видов техник нетрадиционного рисования на основе использования всех сохранённых анализаторов и их компенсаторных возможностей.

— Организовать деятельность воспитанников по выполнению работ с применением техник нетрадиционного рисования.

— Создать условия для самостоятельной работы с развитием креативности, любознательности и интереса.

— Воспитывать положительные отношения воспитанников к сотрудничеству со взрослыми, сверстниками.

Читать далее

Конспект занятия на тему: «Земля наш общий дом».

Donald-Zolan.bamboo18Автор: Узлова., воспитатель

Цель: Уточнять и  расширять представления детей о том, что Земля – общий дом всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком, а человек часть природы.

Задачи:

-Вызвать у детей стремление беречь свой общий дом как условие сохранения жизни человечества и всех природных обитателей.

-Развивать речь и обогащать словарный запас детей.

-Воспитывать бережное отношение к природе, чувство ответственности за окружающий нас мир.

-Активизировать внимание детей

-Совершенствовать мыслительные операции делать выводы, устанавливать причинно- следственные зависимости.

Читать далее

Классный час

children-girls-smile-star-flowers-grass-tree-foliage-1044639Автор: Саратова., учитель

Тема: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»

Цель: Создать условия для сплочения детского коллектива через воспитание
ценностно-смысловых ориентиров (чуткости, доброты, отзывчивости по
отношению друг к другу, умению находить общий язык с окружающими)

Читать далее

Сценарий «Женские образы» в произведениях А.С. Пушкина.

image_5a7e4ff7373f6Автор: Полякова Н.Н., воспитатель ГПД

Цель: Вызвать интерес к творчеству поэзии А.С.Пушкина.
Задача: воспитание любви к поэтическому слову,
всестороннее развитие личности,
интерес к чтению и склонности к творчеству.
Коррекционное развитие: памяти, выразительное чтение.

Читать далее

Воспитательный час: «Толерантность – мир добра»

Автор: Карташова Л.И., воспитатель

kartinkijane.ru-47049  Цель:
— Знакомство учащихся с понятием                                  «толерантность», качествами         толерантной личности, значением                                          и актуальностью его              формирования.
Задачи:

— развивать умения                                                                                                          формулировать и высказывать своё мнение, владеть собой, уважать чужое мнение, развивать речь, обогащать словарный запас учащихся.
— воспитывать положительное отношение учащихся к себе, друзьям, одноклассникам, желание и умение прощать

Читать далее